066 我是谁?我在哪儿?
“刘备(张飞、陈栋)见过康成公!”
陶谦要见刘备,刘备不敢马虎,马上命令关羽守家,自己带着张飞,还有充门面的陈栋前往下邳。下邳城中,从小沛前来的刘备单独拜见了一次陶谦之后,马上便带着自己的小弟张飞,还有主簿陈栋又疾驰了一阵,前去拜见住在下邳的经学泰斗郑玄。
张飞曾经在救北海的时候见过郑玄,但此时此刻,敬仰士大夫的张飞还是非常紧张,毕竟眼前的郑玄那可不是一般的士人,是天下的学问宗师。要不是张飞有刘备这个大腿抱,他如何有机会去见郑玄呢。
“玄德好,益德将军好,这位陈先生,郑玄可是眼生的很,不知阁下是何许人也!”郑玄是个慈眉善目的干瘦老头,对张飞这个粗人也很客气,不过言语之中还是有些隔阂,不像拿刘备当成了子侄辈对待。
至于陈栋,可能受限于这个年代的信息传递速度,颍川那边估计已经传遍了陈栋受陈寔托梦的消息,但徐州这边还没有传过来。郑玄的这话,也让陈栋产生了一丝想法,自己是不是该在徐州也宣传推销一下自己的名声了?
“这位陈栋陈子梁,可是陈太丘的从孙,学识出众,我曾经和他讨论学问,当真是‘仰之弥高,钻之弥坚。’”见郑玄问起陈栋的身份来,刘备也是大喜,赶紧在旁边吹嘘了一阵陈栋。陈栋要是和郑玄讨论一些深刻的哲学问题,也就不会强人锁男来难为刘备了。
“是吗?只是不知道子梁你治什么经典?”颍川陈氏和荀子的后代颍川荀氏不同,经文方面要差得多。当听了刘备的介绍之后,郑玄也很是惊讶,虽然刘备不好好读书,但他本人还是很有文化素养的,刘备如此推崇陈栋,让郑玄非常好奇陈栋究竟有什么本事。
“我平日里不做那些寻章摘句的学问,读书只是观其大略,只是唯独在算学方面天赋异禀,《九章》一书十岁之时便已经掌握得炉火纯青,今日也是颇有所得,特意过来向康成公请教一番!”随着郑玄发问,陈栋也是大大咧咧承认道。
然后陈栋一开口就把话题扯到了数学上面,这是必须要先下手为强的,万一郑玄要是考陈栋经学上面的问题就完蛋了,必须要堵住郑玄的嘴,让他开不了口。
和郑玄这个当世经学大师讨论经学,陈栋还不如刘备有用,但看一下郑玄其人,陈栋却是知晓他不只是一个经学家,还是当世的数学大师。史书记载郑玄从小学习书数之学,八九岁便精通算术,甚至他能在马融门下崛起,就是靠了数学学得好。
和很多人想象的不一样,中国在上古时代,是非常重视数学的。中国古代周朝的贵族男子在成长过程中需要学习六门必修课:礼、乐、射、御、书、数,史称“君子六艺”,其中的“数”便是指数学。
再看看其中的射和御,考虑到那个年代战车还是主要的作战工具,这射箭和驾车都是妥妥的军事技能。
换算成现代社会,一个合格的成年男子,那是需要学好以数学为基础的自然科学,还需要掌握枪械射击和坦克驾驶这两项技能。
至于后来中华大好男儿怎么成了大清那副德性,只能怪一代代的腐儒,还有通古斯野人做的孽。
在大汉这数学也是一门显学,大汉王朝的高官干部张苍、刘歆(后为谶讳之说改名“刘秀”)可都是知名数学家,在州郡级别的省市领导里面,也是出了张衡、马融、刘洪这样的数学家。
在汉末数学界最为知名的有三个人,那就是郑玄、蔡邕和刘洪。对,那位百科全书般精通书法、史学、诗赋、音乐的传奇人物蔡邕,同样也是一个数学家,他在数学上的成就是将圆周率π推算到了大于3.125(25/8)的地步。
当听了陈栋的这番豪言壮语之后,郑玄微微一笑,让他想到了中年时的自己。
那个时候郑玄拜入到马融门下学习,可是马融年近八旬,却是有四百人追随他学习。最后马融便只教导其中的少数精英,再有他们转授给其他学生。郑玄在马融门下学习了三年,始终没有见过马融的面。
后来有一次马融做一道数学题解不出答案来,他的学生便推荐精于数学的郑玄,而郑玄也不负所托当场解开了这道数学题。此后郑玄终于登堂入室,得到马融的亲自指导。而马融也十分器重郑玄,认定郑玄会发扬光大自己的学问。
一千人眼中有一千个哈姆雷特,这大汉的经学家们,也是非常很多流派的,古文经学、今文经学、公羊派、毛诗派什么乱七八糟的,上一世陈栋根本就理不清楚这些学派的传承,还是穿越后借助原主的记忆,这才弄懂了各家流派。
郑玄虽然是当今天下的学术领袖,但他的“郑学”也不能让所有人心服,譬如说“厚颜无耻”的王朗王司徒便弄出一个“王学”,后来更是靠着孙女玩姬的裙带关系,成为了天下显学,将郑学给挤了下去。
一个人被逼急了会做出很多不可思议的事情,但数学不会,不会就是不会。要是和陈栋讨论经学,即便是郑玄这样的学问宗师,也不一定能够说服陈栋。但数学就不一样了,这玩意在郑玄看来是存在客观答案的,根本无法诡辩。
看着郑玄来了兴趣,刘备也是长长地舒了一口气,像是一个差生在老师提问了边上一个尖子生后的那种释然一样。
“我这次其实是带着三个学习成果过来的,想与康成公商讨一番!其一便是割圆术,庄子有云‘尺之棰,日取其半,万世不竭。’这句话体现的是一种极限思想,使用极限思想解题不仅可以化难为易、形象直观,而且可以通过这种思想的运用又能加深对极限概念的认识和理解。所以圆内接正多边形的周长和面积,会随着多边形变数的增多,越来越逼近圆周长和圆面积!我求出圆内接正96边形边长和正192边形的面积,得到圆周率是三忽一四微;计算圆内接正3072边形的面积,计算出来的圆周率是三忽一四一六微。利用极限的思想还可以继续求下去,只是这个数值绝对不会离三忽一四微差太远的!”
我是谁?我在哪儿?陈栋这番话的每个字,刘备都听得懂,但是连起来却听不懂,直接让他产生了一些深层次的哲学思索。
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陶谦要见刘备,刘备不敢马虎,马上命令关羽守家,自己带着张飞,还有充门面的陈栋前往下邳。下邳城中,从小沛前来的刘备单独拜见了一次陶谦之后,马上便带着自己的小弟张飞,还有主簿陈栋又疾驰了一阵,前去拜见住在下邳的经学泰斗郑玄。
张飞曾经在救北海的时候见过郑玄,但此时此刻,敬仰士大夫的张飞还是非常紧张,毕竟眼前的郑玄那可不是一般的士人,是天下的学问宗师。要不是张飞有刘备这个大腿抱,他如何有机会去见郑玄呢。
“玄德好,益德将军好,这位陈先生,郑玄可是眼生的很,不知阁下是何许人也!”郑玄是个慈眉善目的干瘦老头,对张飞这个粗人也很客气,不过言语之中还是有些隔阂,不像拿刘备当成了子侄辈对待。
至于陈栋,可能受限于这个年代的信息传递速度,颍川那边估计已经传遍了陈栋受陈寔托梦的消息,但徐州这边还没有传过来。郑玄的这话,也让陈栋产生了一丝想法,自己是不是该在徐州也宣传推销一下自己的名声了?
“这位陈栋陈子梁,可是陈太丘的从孙,学识出众,我曾经和他讨论学问,当真是‘仰之弥高,钻之弥坚。’”见郑玄问起陈栋的身份来,刘备也是大喜,赶紧在旁边吹嘘了一阵陈栋。陈栋要是和郑玄讨论一些深刻的哲学问题,也就不会强人锁男来难为刘备了。
“是吗?只是不知道子梁你治什么经典?”颍川陈氏和荀子的后代颍川荀氏不同,经文方面要差得多。当听了刘备的介绍之后,郑玄也很是惊讶,虽然刘备不好好读书,但他本人还是很有文化素养的,刘备如此推崇陈栋,让郑玄非常好奇陈栋究竟有什么本事。
“我平日里不做那些寻章摘句的学问,读书只是观其大略,只是唯独在算学方面天赋异禀,《九章》一书十岁之时便已经掌握得炉火纯青,今日也是颇有所得,特意过来向康成公请教一番!”随着郑玄发问,陈栋也是大大咧咧承认道。
然后陈栋一开口就把话题扯到了数学上面,这是必须要先下手为强的,万一郑玄要是考陈栋经学上面的问题就完蛋了,必须要堵住郑玄的嘴,让他开不了口。
和郑玄这个当世经学大师讨论经学,陈栋还不如刘备有用,但看一下郑玄其人,陈栋却是知晓他不只是一个经学家,还是当世的数学大师。史书记载郑玄从小学习书数之学,八九岁便精通算术,甚至他能在马融门下崛起,就是靠了数学学得好。
和很多人想象的不一样,中国在上古时代,是非常重视数学的。中国古代周朝的贵族男子在成长过程中需要学习六门必修课:礼、乐、射、御、书、数,史称“君子六艺”,其中的“数”便是指数学。
再看看其中的射和御,考虑到那个年代战车还是主要的作战工具,这射箭和驾车都是妥妥的军事技能。
换算成现代社会,一个合格的成年男子,那是需要学好以数学为基础的自然科学,还需要掌握枪械射击和坦克驾驶这两项技能。
至于后来中华大好男儿怎么成了大清那副德性,只能怪一代代的腐儒,还有通古斯野人做的孽。
在大汉这数学也是一门显学,大汉王朝的高官干部张苍、刘歆(后为谶讳之说改名“刘秀”)可都是知名数学家,在州郡级别的省市领导里面,也是出了张衡、马融、刘洪这样的数学家。
在汉末数学界最为知名的有三个人,那就是郑玄、蔡邕和刘洪。对,那位百科全书般精通书法、史学、诗赋、音乐的传奇人物蔡邕,同样也是一个数学家,他在数学上的成就是将圆周率π推算到了大于3.125(25/8)的地步。
当听了陈栋的这番豪言壮语之后,郑玄微微一笑,让他想到了中年时的自己。
那个时候郑玄拜入到马融门下学习,可是马融年近八旬,却是有四百人追随他学习。最后马融便只教导其中的少数精英,再有他们转授给其他学生。郑玄在马融门下学习了三年,始终没有见过马融的面。
后来有一次马融做一道数学题解不出答案来,他的学生便推荐精于数学的郑玄,而郑玄也不负所托当场解开了这道数学题。此后郑玄终于登堂入室,得到马融的亲自指导。而马融也十分器重郑玄,认定郑玄会发扬光大自己的学问。
一千人眼中有一千个哈姆雷特,这大汉的经学家们,也是非常很多流派的,古文经学、今文经学、公羊派、毛诗派什么乱七八糟的,上一世陈栋根本就理不清楚这些学派的传承,还是穿越后借助原主的记忆,这才弄懂了各家流派。
郑玄虽然是当今天下的学术领袖,但他的“郑学”也不能让所有人心服,譬如说“厚颜无耻”的王朗王司徒便弄出一个“王学”,后来更是靠着孙女玩姬的裙带关系,成为了天下显学,将郑学给挤了下去。
一个人被逼急了会做出很多不可思议的事情,但数学不会,不会就是不会。要是和陈栋讨论经学,即便是郑玄这样的学问宗师,也不一定能够说服陈栋。但数学就不一样了,这玩意在郑玄看来是存在客观答案的,根本无法诡辩。
看着郑玄来了兴趣,刘备也是长长地舒了一口气,像是一个差生在老师提问了边上一个尖子生后的那种释然一样。
“我这次其实是带着三个学习成果过来的,想与康成公商讨一番!其一便是割圆术,庄子有云‘尺之棰,日取其半,万世不竭。’这句话体现的是一种极限思想,使用极限思想解题不仅可以化难为易、形象直观,而且可以通过这种思想的运用又能加深对极限概念的认识和理解。所以圆内接正多边形的周长和面积,会随着多边形变数的增多,越来越逼近圆周长和圆面积!我求出圆内接正96边形边长和正192边形的面积,得到圆周率是三忽一四微;计算圆内接正3072边形的面积,计算出来的圆周率是三忽一四一六微。利用极限的思想还可以继续求下去,只是这个数值绝对不会离三忽一四微差太远的!”
我是谁?我在哪儿?陈栋这番话的每个字,刘备都听得懂,但是连起来却听不懂,直接让他产生了一些深层次的哲学思索。
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